Studiesucces staat hoog op de agenda van universiteiten. Studeren wordt uitdagender, maar minder vrijblijvend. Dat vraagt om een cultuurverandering bij universiteiten.

Het uitgangspunt van de conferentie is het opmaken van de balans: welke maatregelen werken? Waarom zijn ze effectief? Wat zijn, tegen de achtergrond van de prestatieafspraken en verdergaande bezuinigingen, succesvolle veranderingsstrategieën? En hoe meet je het succes en hoe zorg je voor (continue) verbetering? Tijdens de workshops komen onder andere aan de orde de aansluiting met het VWO, intensivering van het onderwijs, schaalverkleining en toetsing.

Welkomstwoord
Prof.dr. Henk Schmidt, rector magnificus van de Erasmus Universiteit Rotterdam, verzorgt het welkomstwoord. De Erasmus Universiteit Rotterdam werkt al jaren hard aan het vergroten van het studiesucces en het verbeteren van de onderwijskwaliteit. Zo werd vorig jaar bij Faculteit der Sociale Wetenschappen als proef ‘Nominaal is normaal’ ingevoerd, een ambitieuze aanpak die bestaat uit activerend onderwijs, minder herkansingen en (daardoor) meer compensatiemogelijkheden. Dat leidt tot een betere doorstroom van studenten. De eerste resultaten zijn positief. Komend collegejaar wordt deze pilot daarom uitgebreid naar andere faculteiten.