Een selectie van bronnen met informatie over en materialen voor informatievaardigheid.
| Ruud de Moor Centrum Het Ruud de Moor Centrum van de Open Universiteit Nederland heeft onder andere de publikatie Door de bomen het bos: informatievaardigheden in het onderwijs uitgegeven. In dit boekje zijn ervaringen en studies bijeengebracht en vertaald naar de Nederlandse onderwijssituatie. Doel: inbedding van informatievaardigheid in het onderwijs. Vooral interessant voor docenten. |
| Landelijk Overleg Onderwijs Wetenschappelijke Informatie / LOOWI Het LOOWI is een werkgroep van de afdeling Wetenschappelijke bibliotheken van de Nederlandse Vereniging voor beroepsbeoefenaren in de bibliotheek-, kennis- en informatiesector (NVB). Het voornaamste doel is het onderling uitwisselen van ervaringen met het ontwikkelen en verzorgen van de instructies. Het LOOWI heeft een database van websites waarop instructies in informatievaardigheid te vinden zijn. De meest recente zijn te vinden onder het menu Nieuw(s). |
| Landelijk Overleg Studievaardigheden / LOS Platform voor docenten, studieadviseurs, onderzoekers, studiebegeleiders, decanen, studentenpsychologen, onderwijskundigen, enz. dat zich ten doel stelt de samenwerking te bevorderen tussen hen die praktisch, theoretisch en/of onderzoeksmatig bezig zijn met training in studievaardigheden. |
| Texas Information Literacy Tutorial / TILT TILT is de door IHOL geproduceerde Nederlandstalige versie van de bekende Texas Information Literacy Tutorial. Aan de hand van een zestal actuele onderwerpen worden de beginselen van het snel en systematisch informatie zoeken, selecteren en evalueren van informatie toegelicht. |
| De WebDetective De WebDetective is ontwikkeld door openbare bibliotheken in Nederland en is een vrije bewerking van de Internet Detective (gemaakt door de Koninklijke Bibliotheek, Den Haag, gebaseerd op de internationale Internet Detective, zie onder 'Internationale aanraders' hieronder). |
| Plagiaat Van de SURFFoundation is de publicatie Geoorloofd hergebruik afkomstig: de juridische aspecten van plagiaat in het hoger onderwijs en leefregels voor geoorloofd hergebruik van materiaal.
|
| Understanding Information Literacy: a primer Understanding Information Literacy van de UNESCO geeft een goed overzicht van het hele terrein van informatievaardigheid: "This publication is an easy-to-read, non-technical overview explaining what "information literacy" means, designed for busy public policy-makers, business executives, civil society administrators and practicing professionals." |
| Association of College & Research Libraries / ACRL Deze Amerikaanse ACRL stelde al in 2000 de Information Literacy Competency Standards for Higher Education op. Deze wordt voor veel Nederlandse universiteiten en hogescholen als uitgangspunt voor het ontwikkelen van informatievaardigheidsonderwijs genomen. |
| Internet detective De Internet detective: "to learn to discern the good, the bad and the ugly for your online research". Deze cursus is gemaakt als onderdeel van onder andere de Intute Virtual Training Suite, "a national JISC service for UK universities and colleges offering over 60 free web-based tutorials teaching Internet research skills". Voor docenten is speciale informatie opgenomen. |
| Information Literacy Resources Directory De Unesco en IFLA (International Federation of Library Associations and Institutions) hebben een information literacy initiative opgezet, met een state-of-the-art report (2006) en een database met voorbeeldinstructies. |