UB Instructie NL   Verwijzen en citeren   Citeerstijlen   Harvard - literatuurlijst

Harvard - Literatuurlijst

Vuistregels

De gebruikte literatuur wordt in de literatuurlijst weergegeven in alfabetische volgorde, gebaseerd op de achternaam van de eerste auteur van het boek of artikel.

Let op: er bestaan verschillende varianten van de Harvard style, veel universiteiten hebben hun eigen versie. Vraag bij je docent na welke versie je moet gebruiken. We volgen hier de Harvard stijl zoals hij door het ISS wordt gebruikt.

Een boek

Auteur, A.A. (yyyy) Titel van het Boek. Plaats van uitgave: Naam van uitgever.

  • Achternaam auteur, gevolgd door de initiaal of initialen. Initialen worden gescheiden door een punt.
    • Bij de eerste auteur wordt eerst de achternaam weergegeven, gevolgd door een komma en spatie, en dan de initiaal of initialen.
    • Bij de volgende auteurs wordt de volgorde omgekeerd: eerst de initiaal of initialen en dan de achternaam.
    • Wanneer er twee auteurs zijn, dan volgt na de eerste auteur 'en'.
    • Wanneer er meer dan twee auteurs zijn, dan worden de namen gescheiden door een komma’s, behalve bij de laatste: gebruik dan 'en'.
    • Volg bij meerdere auteurs de volgorde zoals ze op de titelpagina worden weergegeven. Dit hoeft niet in alfabetische volgorde te zijn.
  • Publicatiejaar: staat tussen ronde haakjes en wordt gevolgd door een spatie.
  • Titel van het boek: cursief, gevolgd door een punt en een spatie.
  • Plaats van uitgave en naam van de uitgever: gescheiden door een dubbele punt en een spatie.
  • Sluit af met een punt.

Een artikel

Auteur, A.A. (yyyy) 'Titel van het Artikel', Titel van het Tijdschrift Volume(aflevering): startpagina-eindpagina.

  • Achternaam auteur, gevolgd door de initiaal of initialen. Initialen worden gescheiden door een punt.
    • Bij de eerste auteur wordt eerst de achternaam weergegeven, gevolgd door een komma en spatie, en dan de initiaal of initialen.
    • Bij de volgende auteurs wordt de volgorde omgekeerd: eerst de initiaal of initialen en dan de achternaam.
    • Wanneer er twee auteurs zijn, dan volgt na de eerste auteur 'en'.
    • Wanneer er meer dan twee auteurs zijn, dan worden de namen gescheiden door een komma’s, behalve bij de laatste: gebruik dan 'en'.
    • Volg bij meerdere auteurs de volgorde zoals ze op de titelpagina worden weergegeven. Dit hoeft niet in alfabetische volgorde te zijn.
  • Jaar van publicatie: tussen ronde haakjes en gevolgd door een spatie.
  • Titel van het artikel: tussen enkele aanhalingstekens, gevolgd door een komma en een spatie.
  • Titel van het tijdschrift: cursief, gevolgd door een spatie.
  • Volume
  • Aflevering: tussen ronde haakjes, direct achter het volume, gevolgd door een dubbele punt en een spatie.
  • Paginanummers: startpagina-eindpagina.
  • Sluit af met een punt.

Voorbeelden

 

  • Boek met één auteur
    Sie, M.M.S.K. (2005) Justifying Blame: Why Free Will Matters and Why it Does Not. Amsterdam: Rodopi.
  • Boek met twee auteurs
    Hill, M.J. en P.L. Hupe (2009) Implementing Public Policy: An Introduction to the Study of Operational Governance (2e edn). Los Angeles, CA: Sage.
  • Boek met meerdere auteurs
    Ackermann, M., E. Osseweijer, H. Schmidt en H. van der Molen (2007) Zelf Leren Schrijven: Schrijfvaardigheid voor Psychologie, Pedagogiek en Sociale Wetenschappen (2e edn). Meppel: Boom Onderwijs.
  • Boek met redacteuren
    Olson, G.M., A. Zimmerman & N. Bos (eds) (2008) Scientific collaboration on the Internet. Cambridge, Mass.: MIT Press.
  • Bijdrage in een boek
    Hey, T. en A. Trefethen (2008) 'E-Science, Cyberinfrastructure, and Scholarly Communication', in G.M. Olson, A. Zimmerman en N. Bos (eds) Scientific Collaboration on the Internet, pp. 15-31.  Cambridge, Mass.: MIT Press.
  • Artikel met één auteur
    Franses, P.H. (2009) 'Why is GDP Typically Revised Upwards?', Statistica Neerlandica 63(2): 125-30.
  • Artikel met twee auteurs
    Vermeulen, L. en H.G. Schmidt (2008) 'Learning Environment, Learning Process, Academic Outcomes and Career Success of University Graduates', Studies in Higher Education 33(4): 431-51.
  • Artikel met meerdere auteurs
    Mamede, S., H.G. Schmidt, R.M. Rikers, J.C. Penaforte en J.M. Coelho-Filho (2008) 'Influence of Perceived Difficulty of Cases on Physicians' Diagnostic Reasoning', Academic Medicine: Journal of the Association of American Medical Colleges 83(12): 1210-6.
  • Krantenartikel
    Guthrie, J. (2008) ' The Bust is a Boom Time for Happynomics', Financial Times 7 augustus, p. 9.
  • Scriptie (ongepubliceerd)
    Muijderman, S.J. (2008) 'The Barriers that Female Academics Face at Erasmus University Rotterdam', Masterthesis. Rotterdam: Erasmus Universiteit Rotterdam.