Nieuws van Erasmus Academie

  • Samenwerken in de zorg is meer dan alleen "de patiënt centraal stellen".

    Het is inmiddels vrijwel voor iedereen in de zorg duidelijk; als we naar daadwerkelijk cliëntgerichte zorg en ondersteuning willen is samenwerking over grenzen van lijnen en domeinen nodig. 

  • De oudste universitaire opleiding journalistiek van Nederland stopt na 28 jaar

    Op donderdag 13 september studeerde de laatste lichting af. De hoofdredacties van tien dagbladen en de directie van de Erasmus Academie hebben besloten om de opleiding per direct te beëindigen.

  • Promoveren, waar te beginnen?

    De basis voor een succesvol promotietraject is een goed onderzoeksvoorstel. Academic Director Marja Flory legt uit hoe de opleiding Hora Est! kandidaten voorbereidt op hun promotietraject.

  • 5 vragen over design thinking in het publieke domein

    Wat is design thinking en waarom is het relevant voor de publieke domein? 5 vragen aan Hans Robertus,  kerndocent van de opleiding Design thinking in het publieke domein.

  • Reflexief Monitoren

    Transitieopgaven kenmerken zich door onverwachte obstakels en kansen. Wat echt belangrijk is, wordt vaak pas tijdens het proces duidelijk. Maar hoe kan dit gemonitord worden?

  • Waarom de AVG ook na 25 mei relevant is

    Een goede toepassing van de AVG is en blijft ook na 25 mei heel belangrijk. CISO Roeland Reijers legt uit waarom.

  • De belangrijkste vragen en antwoorden over promoveren

    Heeft u de wens om te promoveren en wilt u hier serieus mee aan de slag? Bekijk de veelgestelde vragen en antwoorden over promoveren.

  • Ketenregie is als slow cooking

    Samenwerken in ketens is populair. Meerdere partijen werken samen aan de oplossing voor een complex probleem. Het vergt echter wel geduld.

  • Procesverbetering begint met Process mining

    Bedrijfsprocessen kunnen hoofdpijndossiers zijn. Vooral als ze teveel kosten, te lang duren en slecht verlopen. Process Mining, de nieuwe masterclass van Erasmus Academie schept orde in de chaos!

  • Ilse van Andel promoveerde naast haar werk

    Ilse van Andel volgde in 2009 met succes het programma Hora Est! Leren promoveren. Afgelopen december promoveerde zij aan de TU Delft. Lees hoe Ilse haar promotie combineerde met haar baan.