Digitaal onderwijs
Het volledige najaarsprogramma wordt digitaal via ZOOM aangeboden en is te volgen via de eigen computer of laptop. Na aanmelding voor eencursus ontvang je van ons de benodigde praktische informatie omtrent ons digitale onderwijs. Tijdens de bijeenkomsten ben je samen met de docent en andere deelnemers online aanwezig. Het is mogelijk om elkaar te zien, met elkaar te praten en vragen te stellen. De docent deelt de PowerPoint en heeft een digitaal whiteboard tot de beschikking.
Alle colleges worden daarnaast ook opgenomen. Hierdoor is het mogelijk om het op een later moment nog eens rustig terug te kijken, of te bekijken wanneer het niet mogelijk was om aanwezig te zijn.
Heb je vragen over ons online onderwijs? Bekijk dan onze pagina over veelgestelde vragen omtrent corona en digitaal onderwijs.
September | | |
| 01/09/2020 | Theodor W. Adorno | Trixie Hölsgens MA |
| 10/09/2020 | Kwantumfysica voor niet-fysici: de introductie | ir. Paul van Leeuwen MSc |
| 11/09/2020 | Achter de Wolga en Oeral: cultuurhistorische verkenning van Siberië | drs. Judith Janssen, drs. Karel Onwijn |
| 14/09/2020 | John Constable (1776-1837) en het Britse landschap | dr. Yvette de Groot |
| 17/09/2020 | Leergang Psychologie deel 2: Inleiding in de persoonlijkheidsleer | dr. Andreas Wismeijer |
| 21/09/2020 | Leergang Duizend jaar Europese cultuur deel 6: de 20e eeuw | drs. Simon Burgers, drs. Han van der Horst, drs. Duco Burgers, drs. Nelleke Kan-van Dishoeck, dr. Baukje Prins |
| 22/09/2020 | Leergang Bestaat Europa? deel 1: Waar komen wij vandaan? | prof. dr Peter Demant |
| 22/09/2020 | De vier symfonieën van Johannes Brahms | drs. Kees Wisse |
| 25/09/2020 | Spinoza's Theologisch-Politiek Traktaat 1670-2020 | dr. Henri Krop, prof. dr. Wiep van Bunge |
| 29/09/2020 | De Amerikaanse slavernij en de lange historie van het rassenprobleem in de VS | drs. Bouke de Vos |
| 30/09/2020 | Renaissance in Transkaukasië | drs. Karel Onwijn |
Oktober | | |
| 01/10/2020 | Museumbezoek aan kunsthistorische toptentoonstellingen | dr. Yvette de Groot |
| 01/10/2020 | Ontdek de kunst van nu in Rotterdam | Milou Terpstra MA(Ed) |
| 01/10/2020 | Levende filosofie: Agamben en Homo sacer | Ype de Boer MA |
| 06/10/2020 | Zes Japanse architecten | drs. Marcel Teunissen |
| 07/10/2020 | Duurzaam beleggen | Eline Hesse, mr. Tijs Wentink |
| 07/10/2020 | De grote roman in de 19e en 20e eeuw | drs. Liesje Schreuders |
| 07/10/2020 | Gewoon Romeins | drs. Annet van Wiechen |
| 12/10/2020 | Black Fiction Matters | drs. Lidewijde Paris |
| 22/10/2020 | Battle for the White House 2020: Trump of Biden? | Tanja Groenendijk-de Vos MA |
| 26/10/2020 | De werking van ons afweersysteem tegen corona | dr. Ruud Licht |
| 27/10/2020 | Iconografie van de moderne kunst | drs. Krzysztof Dobrowolski-Onclin |
November | | |
| 02/11/2020 | Poëzie Lezen: klassiek & hedendaags | Peter Swanborn |
| 06/11/2020 | Klimaat en Transitie: onderzoek en activisme voor een duurzame toekomst | prof. dr. Derk Loorbach, mr. drs. Marjan Minnesma, mr. Geert Kloppenburg, Sarah Rach MSc, Hanneke van Ormondt MSc, dr. Aniek Hebinck |
| 26/11/2020 | Kwantumfysica voor niet-fysici: de verdieping | ir. Paul van Leeuwen MSc |
| 30/11/2020 | Walter Benjamin en de moderniteit | Ype de Boer MA |
Ervaringen van onze cursisten:
George Will
“Bezig met twee digitale cursussen die prima verzorgd zijn. Niet aarzelen om mee te doen. Technisch is deze aanpak geen enkel probleem. Een verademing om op deze manier toch stof tot nadenken te krijgen.”
Anita Zuidinga
“Een digitaal college is een mooie vervanging van het fysieke college. Prima en duidelijk!”
Pieter Hagendijk
“In de afgelopen jaren heb ik met veel plezier diverse cursussen van de HOVO Rotterdam-Dordrecht gevolgd. Deze vorm van Hoger onderwijs is voor mij leerzaam en boeiend. Muziek, filosofie, theologie, er is een ruim en divers aanbod van korter en langer lopende cursussen.
Pauline Bouma
“De videopresentaties doen wat ze moeten doen. Het bevalt mij goed!”
André Bruijn
“HOVO vind ik onmisbaar in het academische landschap. Het is geweldig als je een instituut hebt dat als het ware een 'tussenpositie' heeft om in contact te komen met academische onderwijs. Zonder HOVO ontstaat er toch een drempel om je in te schrijven voor dergelijk onderwijs. Het is helder en divers wat zij bieden. Je hoeft zo niet te verdwalen in een regulier onderwijsaanbod waarin je de weg niet (goed) weet!”
René Hendrickx
“Voor verdere geestelijke groei onontbeerlijk.”