- Doel van de activiteit
- Assess | Kennis uitwisselen | Vaardigheden oefenen
- Wanneer
- Tijdens het lesmoment | Na het lesmoment | Voorafgaand aan lesmoment
- Waar
- Offline | Online
- Tijdsduur
- < 30 minuten| < 60 minuten
- Groepsgrootte
- Small | Medium | Large
Stap 1
Selecteer een tekst uit de lesstof van één of twee A4, zorg ervoor dat het aansluit bij een eerder gegeven college.
Stap 2
Bereid de tekst voor en verwijder delen uit de tekst.
Stap 3
Bedenk de vragen waarvan het antwoord de invulling zal vormen van de gaten in de tekst.
Stap 4
Leg uit wat je van de studenten verwacht: dat ze de gaten aan moeten vullen door het beantwoorden van die vragen.
Stap 5
Studenten maken de opdracht thuis als voorbereiding op het volgende college.
Stap 6
Bespreek in het volgende college de opdracht met de studenten en gebruik hun antwoorden om bepaalde onderwerpen te verduidelijken.
Variant 1
Laat in plaats van hele zinnen, een aantal sleutelwoorden weg. Verzamel de sleutelwoorden onderaan de tekst en laat studenten daaruit kiezen.
Of zet op elke lege plek in de tekst 2 woorden neer en laat de studenten een van de twee woorden kiezen.
Variant 2
Laat in plaats van woorden een diagram of complex model weg uit de tekst. Laat vervolgens de studenten zelf het diagram of model uit de tekst genereren.
Variant 3
Deze werkvorm kun je ook tijdens een college doen. Gebruik dan een online tool zoals Mentimeter om de antwoorden op een open vraag van de studenten te verzamelen.
Je vindt hier suggesties voor tools en materialen die je kunt gebruiken bij deze werkvorm. Het is vaak mogelijk om andere tools te gebruiken. Wend je tot het Learning & Innovation team van je faculteit (EUR of EMC) over de beschikbaarheid en het toepassen van online en offline tools.
Offline
Print de gatenteksten en deel deze uit aan de studenten.
Online
Gebruik de open ended question in Mentimeter om antwoorden van studenten te verzamelen. Antwoorden moeten wel korter dan 250 tekens zijn.