TeachEUR
Verdieping
Ondersteuning
Het genereren van feedback met AI houdt in dat je een AI-tool, zoals een groot taalmodel, gebruikt om feedback te produceren op basis van specifieke criteria of instructies over jouw product. Op deze manier kan AI een extra bron van input zijn, naast zelfbeoordeling, feedback van de docent of peerfeedback.
Het genereren van feedback met AI draagt bij aan feedbackgeletterdheid door studenten aan te moedigen kritisch na te denken over wat goede feedback is en hoe deze kan worden geïnterpreteerd en gebruikt voor verbetering. Studenten oefenen ook met het evalueren van de kwaliteit van de feedback zelf, vergelijken deze met hun eigen verwachtingen en vertalen deze naar concrete acties voor hun werk.
Deze aanpak wordt ondersteund door twee activiteiten. Bij de activiteit co-creatie bepalen studenten gezamenlijk welke criteria zij belangrijk vinden en terug willen zien in hun opdracht. Dit werkt als een mini-kalibratieoefening en helpt hen een gedeeld begrip van kwaliteit te ontwikkelen. Bij de activiteit AI als sparringpartner richten studenten zich op het formuleren van effectieve prompts om de AI-tool te begeleiden bij het genereren van nuttige en relevante feedback.
Materialen
Met deze materialen kun je studenten in staat stellen om feedback met AI concreet toe te passen binnen jouw onderwijspraktijk.
