Nieuwsoverzicht

Het geneeskundecurriculum van Erasmus MC is herzien onder ‘Erasmusarts 2030’. Deelprojectleider Tanisha Bachasing bespreekt de transitie en resultaten.

Docenten van de Universiteit Leiden, TU Delft en Erasmus Universiteit Rotterdam kunnen gebruik maken van elkaars cursusaanbod.

Rob Kickert (ESSB) bespreekt een nieuwe benadering van beoordelen - programmatisch toetsen. Wat houdt het in en wat zijn de eerste ervaringen bij EMPO?

Dieuwertje Bosma, manager van het Erasmus Platform voor Sustainable Value Creation, bespreekt de nieuwe MOOC op het gebied van duurzame bedrijfswaardering.

Deze prijs wonnen zij vanwege hun bijzonder methode de 'flipped classroom' bij Economics, Welfare & Distribution (ESSB).

In dit interview, Jorien Veldwijk (ESHPM) vertelt meer over haar innovatieproject dat zich richtte op het verbeteren van academische schrijfvaardigheden.

CLI Fellow Katinka Dijkstra (ESSB) wil maatschappelijke impact integreren in vakken, om studenten nodige skills aan te leren om om te gaan met uitdagingen.

CLI Fellow Brandon Sommer (EUC) onderzoekt een alternatieve, op ontologie gebaseerde benadering van methodiektraining.

CLI Fellow Maarten Knapen (Erasmus MC) richt zich op het identificeren van betrouwbare psychometrische indicatoren binnen casusgestuurde toetsing.

CLI Fellow Saskia Hofman (ESSB) werkt aan reflectief oefenen als een gezamenlijke leerervaring in persoonlijke en professionele ontwikkeling.