Nieuwsoverzicht

Voor het vak ‘Urban History: Rotterdam in a Global Perspective’ is vorig jaar een nieuwe opzet gemaakt. Fysieke colleges worden nu aangevuld met kennisvideo’s.

CLI Fellow Julija Mell ontwikkelt een evidence-based interventie om studenten te helpen een meer coherente visie op hun toekomstige werk zelf te ontwikkelen

CLI Fellow Dik van Gent onderzocht hoe je het Case Based Learning-traject kunt combineren met andere onderwijselementen voor optimale resultaten.

CLI Fellow Jana Vietze onderzoekt het effect van de Identity Podcast Intervention.

Vanaf eind augustus tot begin november werkte een groep studenten aan hun ‘impactvermogen’ in een praktijksetting. Muren en scheidslijnen tussen de universiteit

Lees meer over het project van Jana Vietze en hoe het studenten en onderzoekers wil verbinden in een inclusieve en innovatieve leeromgeving.

Ward Vloeberghs discusses his CLI Fellowship project, focused on defining critical citizenship

Ze wint de prijs voor haar baanbrekend onderzoek naar onderwijsmethoden, waar concrete verbeteringen uit zijn voortgekomen.

CLI Fellows Pieter Tuytens & Peter Marks onderzochten flipped classroom design en gedifferentieerde instructie voor een groot aantal leerlingen.

CLI Fellow Kim Ouwehand doet een empirische evaluatie van het CONNECT mentorprogramma.