Van 27 tot en met 29 augustus vinden in Leiden de tweejaarlijkse Historicidagen plaats. Dit jaar is het centrale thema van de conferentie ‘Toekomst van geschiedenis’: hoe ziet de toekomst van de discipline eruit? Denise Schreuder, Pieter van den Heede, Maarten van Dijck en Iwona Gusc van de Afdeling Geschiedenis van Erasmus School of History, Culture and Communication (ESHCC) nemen tijdens de Historicidagen actief deel aan de discussies.
Het historische vakgebied staat voor grote uitdagingen. Onderzoek en onderwijs veranderen door de digitalisering van bronnen, onderzoeksmethodes en onderwijs. Tegelijkertijd zijn er bezuinigingen en twijfels over de waarde en bestaansrecht van de geschiedenis (en de wetenschap). In tijden van polarisatie, de klimaatcrisis, geopolitieke verschuivingen en de aanvallen op de rechtstaat en academische vrijheid blijft de behoefte aan professionals die ontwikkelingen historisch kunnen duiden juist groot. De toekomst is onzeker, daarom worden deze ontwikkelingen en de impact daarvan op verschillende historische vakgebieden besproken tijdens de Historicidagen. De collega’s van ESHCC zullen tijdens de Historicidagen deelnemen aan de volgende discussies:
Op vrijdag 28 augustus (13:30-15:00) organiseren Denise Schreuder en Pieter Van den Heede samen met Kai Bloemers en Marjonne Maan een ‘oorlogscafé’: een plek waar hedendaagse nakomelingen van Joodse slachtoffers, verzetsmensen en collaborateurs uit de Tweede Wereldoorlog met elkaar in gesprek gaan over hoe ze hun vaak onbekende, verzwegen of verborgen familiegeschiedenissen kunnen onderzoeken. Hoe voer je als nakomeling zo'n zoektocht concreet uit? Ervaren familieonderzoekers Kai en Marjonne gaan in gesprek met het publiek over hun methodiek, bronnen en valkuilen en de impact van hun zoektocht: wat betekent dit voor hun familieverhoudingen, identiteit en positie in het heden? Het laatste half uur is gericht op publieksfeedback en verkenning van mogelijke aansluiting bij thematisch-gerelateerde onderwijs- en erfgoedpraktijken.
Op zaterdag 29 augustus (9:00-10:30) gaat Maarten Van Dijck, tijdens het panel ‘De Brug tussen de Historisch Onderzoeker en Archiefprofessional’, in gesprek met collega’s Vera Weterings, Ingmar Vroomen, Ineke Huysman en Mariëlle Hageman over hoe de archiefsector en de historische onderzoekswereld elkaar nog meer kunnen vinden. Want: de toekomst van geschiedenis is voor veel historisch onderzoekers digitaal. Zij willen bronnen doorzoeken uit een digitaal beschikbaar archief, met nieuwe technieken de bronnen analyseren en daarna de resultaten online presenteren. Toch is dat meestal nog een toekomstdroom. Archieven, de beheerders van de bronnen, moeten veel werk verrichten om aan al die wensen te kunnen voldoen. En hoewel historici als geen ander onderzoekvaardigheden beheersen zoals kritisch en analytisch denken, vraagt archiefonderzoek specifieke vaardigheden. Tijdens het panel gaan archiefprofessionals en historici met elkaar in gesprek over ervaringen, nieuwe ontwikkelingen en droomscenario's.
Op zaterdag 29 augustus (9:00-13:30) gaan Sanne Stevens en Pieter Van den Heede, tijdens het panel ‘Geen Geschiedenis op een Dode Planeet’, in gesprek met een ruimer publiek over het belang van de VN Werelddoelen. Want: in 2015 werden door de VN 17 Werelddoelen ('Sustainable Development Goals') voor 2030 opgesteld en ondertekend. Een blik op de kalender en de dagelijkse nieuwsstroom maakt echter duidelijk dat de doelen nog lang niet bereikt zijn. In het licht van het centrale thema van de Historicidagen, ‘Toekomst van geschiedenis’, roept dat de vraag op welke bijkomende stappen mensen kunnen zetten om de Werelddoelen te bereiken, en welke bijdrage historici in het bijzonder daarbij kunnen spelen.
Op zaterdag 29 augustus (9:00-13:30) gaat Iwona Gusc, tijdens het panel ‘Ten Dienste van de Samenleving’, in gesprek met collega’s Barbara Boender, Coen van Galen, Yvette Kopijn, Lauren Lauret, Michael Schuling, Jean Jacques Vrij en Jan Julia Zurné over onderzoek naar ‘pijnlijke verledens’. Tijdens de sessie bespreken (familie)onderzoekers hoe historici en academische instellingen met hun werk familieonderzoekers ‘van dienst’ kunnen zijn. Waar hebben familieonderzoekers behoefte aan? Welke overeenkomsten en verschillen zijn er tussen familieonderzoek en academisch historisch onderzoek? Wat kunnen (familie)onderzoekers van elkaar leren in gesprek over ‘pijnlijke verledens’? En hoe kunnen we de uitwisseling verder bevorderen?
- Onderzoeker
- Onderzoeker
- Onderzoeker
- Onderzoeker
- Meer informatie
