IBHistory biedt studenten veel mogelijkheden om tijdens de opleiding verschillende interesses te verkennen
Alumna International Bachelor History
Studieprogramma: International Bachelor History
Afstudeerjaar: 2022
Baan: Junior researcher at Huygens Institute
Historisch perspectief
Ik heb gekozen om IBHistory te studeren aan de Erasmus Universiteit Rotterdam (EUR) vanwege de internationale oriëntatie en de focus op moderne wereldgeschiedenis. Veel van de onderwerpen – zoals kolonialisme, migratie, handel, wereldreligies – behandelden belangrijke mondiale ontwikkelingen die me hielpen om de huidige uitdagingen vanuit een historisch perspectief te begrijpen. Het eerste jaar van de opleiding geschiedenis staat volledig in het teken van het aanleren van basiskennis, theorieën en vaardigheden. In het tweede jaar kun je vervolgens kiezen waar je je op wilt richten. IBHistory biedt studenten dus veel mogelijkheden om tijdens de opleiding verschillende interesses te verkennen, bijvoorbeeld via keuzevakken.
Archieven en onderzoek: mijn eerste baan
Tijdens mijn masteropleiding ben ik begonnen als student-assistent bij het Huygens Instituut, waar ik na mijn afstuderen als onderzoeksassistent kon blijven werken. Ik werk nu bij het instituut als junior onderzoeker aan het GLOBABLISE-project, een project dat een digitale infrastructuur bouwt die de toegang tot het archief van de Verenigde Oost-Indische Compagnie (VOC) vergemakkelijkt. Aangezien de VOC in de 17e en 18e eeuw actief was, zijn veel termen, plaatsnamen of persoonsnamen die in de documenten van de Compagnie worden genoemd, ons vandaag de dag onbekend. Het doel van het project is daarom om een thesaurus en verschillende datasets te creëeren waarin gebruikers informatie over deze entiteiten kunnen opzoeken. Mijn taak hierbij is om onderzoek te doen om die informatie te verstrekken. Ik speur bijvoorbeeld historische kaarten af om een verwoest fort te lokaliseren, raadpleeg secundaire werken om een rechtbankstitel in het vroegmoderne Indonesië te definiëren, of bied contextuele informatie voor historische termen die als problematisch worden beschouwd.
Waardevolle vaardigheden
Mijn taken bij het Huygens Instituut omvatten veel historisch onderzoek, dus het is handig dat ik in het IBHistory-programma heb geleerd hoe ik door historisch materiaal zoals archieven moet navigeren, hoe ik informatie uit secundaire geschiedschrijving moet beoordelen en samenvatten, en hoe ik mijn bronnen kritisch moet evalueren. Het meest waardevolle dat ik uit het programma heb gehaald, is het vermogen om iemands positionaliteit te herkennen en kritisch te bespreken, bewustzijn van de stille en gemarginaliseerde stemmen uit de geschiedenis en een open, inclusieve houding ten opzichte van verschillende perspectieven.
Wees zelfverzekerd
Mijn advies aan geschiedenisstudenten die binnenkort aan hun carrière beginnen, is: wees niet bang om te solliciteren, ook al voldoe je niet aan alle vereisten in de functieomschrijving. Concentreer je op wat je kunt doen dat aansluit bij de behoeften van de werkgever en heb vertrouwen in je vermogen om gaandeweg te leren.