Postdoc: Wanneer is steun van ouders te veel van het goede? (0,8 fte)

Introductie

Over het algemeen geldt: hoe meer steun ouders geven tijdens de opvoeding, hoe beter het gaat met het mentale welbevinden van jongeren. Maar kunnen ouders ook te veel steun geven? In het PARADOx project nemen we de complexe realiteit van opvoeding tijdens de adolescentie onder de loep. Wanneer, hoe en voor wie werkt steun van ouders minder goed of is het zelfs schadelijk? Met deze wetenschappelijke inzichten hopen we ouders en professionals beter te kunnen adviseren over wanneer steun helpend is en wanneer niet.

Wij zoeken een postdoc die het team komt aansterken en samen met ons complexe theoretische ideeën gaat onderzoeken en uitbreiden. Je werkt samen in een bestaand team (een PhD-student, een postdoc, universitair docenten en een hoogleraar) om beter te begrijpen wanneer, hoe en voor wie steun van ouders kan bijdragen aan een beter of slechter welzijn in de adolescentie. Je gaat meteen aan de slag met bestaande (intensieve) longitudinale data die recent zijn verzameld: Experience Sampling, Daily diary, wekelijkse en halfjaarlijkse vragenlijst-data van 300 tot 500 gezinnen (adolescenten en een van hun ouders).

Functieomschrijving

Als postdoc binnen het PARADOx project ga je aan de slag met een centrale vraag: wanneer, hoe en voor wie werkt ouderlijke steun minder goed of zelfs averechts? Je analyseert bestaande intensieve longitudinale data vanuit een dynamisch systeem perspectief, waarbij niet het gemiddelde effect centraal staat, maar de unieke dynamiek binnen gezinnen. Je toetst de theoretische ideeën van het project, brengt eigen inzichten in, en publiceert samen met het team in internationale wetenschappelijke tijdschriften. Naast wetenschappelijke output hechten we binnen PARADOx waarde aan maatschappelijke impact: je draagt bij aan wetenschapscommunicatie, bijvoorbeeld via social media, een publicatie in een Nederlands vaktijdschrift of een publieksrapport.

Naast je onderzoek besteed je een deel van je tijd (10%) aan onderwijs binnen de opleiding Pedagogische Wetenschappen aan de Erasmus Universiteit Rotterdam. Dit kan bijvoorbeeld in de vorm van stage- en scriptiebegeleiding zijn, of het geven van werkgroepen. De voertaal van ons onderwijs is Nederlands.

Functie-eisen

• Je hebt een afgerond proefschrift in een relevante discipline, zoals pedagogiek of psychologie, dat is goedgekeurd door de commissie;
• Je hebt brede theoretische kennis over opvoeding van adolescenten;
• Je bent conceptueel sterk: je doordenkt bestaande ideeën kritisch en durft nieuwe ideeën in te brengen;
• Aantoonbare ervaring met het analyseren van longitudinale data en het publiceren van onderzoek;
• Je bent een productieve, daadkrachtige onderzoeker: zelfstandig genoeg om je eigen werk te sturen, maar ook een prettige samenwerkingspartner binnen het team.
   

Het is een pre als je:

• Ervaring met geavanceerde longitudinale statistische technieken voor within-family of within-person effecten, zoals Dynamic Structural Equation Modelling (DSEM) in Mplus;
• Affiniteit met of ervaring in open science-praktijken;
• Affiniteit met of ervaring met wetenschapscommunicatie.

Arbeidsvoorwaarden

We bieden je een internationaal georiënteerde en afwisselende baan in een enthousiast team, met uitstekende arbeidsvoorwaarden overeenkomstig de Collectieve Arbeidsvoorwaarden Overeenkomst Nederlandse Universiteiten (CAO NU).

De startdatum van de functie is in overleg. Het salaris bedraagt bij een fulltime aanstelling (38 uur) tussen € 4.728 bruto per maand, schaal 11 - trede 0, conform de CAO-NU. Je hebt als standplaats Campus Woudestein - Rotterdam, bij Erasmus School of Social and Behavioural Sciences (ESSB). De functie heeft een omvang van 0,8 fte. Het contract wordt aangegaan voor een periode van 12 maanden, bij goed functioneren en ongewijzigde omstandigheden kan een verlenging volgen tot en met maximaal april 2028.

Alles wat we je verder te bieden hebben vind je hieronder!

• Alles wat je nodig hebt voor een goede work-life balance: thuiswerken in overleg, 41 vakantiedagen bij een 40-urige werkweek, 8% vakantiegeld en 8.3% eindejaarsuitkering, en flinke korting op een abonnement voor ons sportcentrum op de campus.
   
• Een duurzame, inclusieve en diverse werkomgeving met een open cultuur waar je jezelf kunt zijn en we aandacht hebben voor elkaar en voor de wereld. Maak bijvoorbeeld gebruik van onze fietsbijdrage of neem deel aan netwerken zoals Young@EUR, Fame, QuEUR, of Young Erasmus Academy.
   
• Tijd en ruimte voor je ontwikkeling in de breedste zin: ontwikkeldagen en een persoonlijk carrièrebudget en gratis toegang tot onze universiteitsbibliotheek.
   
• Een goed pensioen bij ABP waar wij 2/3e aan bijdragen, korting op diverse collectieve verzekeringen bij Zilveren Kruis Achmea, Loyalis, Allianz, en een reiskosten-, thuiswerk- en internetvergoeding.
   
• Combineer je je baan met ouderschap of heb je deze wens voor de toekomst? EUR biedt gedeeltelijk doorbetaald ouderschapsverlof en volledig betaald aanvullend geboorteverlof voor partners, en er is een kinderopvang op de campus (kinderopvang op eigen kosten).
   
• Verhuis je naar Nederland voor een baan bij de EUR? Dan kun je mogelijk gebruik maken van de 30%-regeling indien je aan de voorwaarden van de Belastingdienst voldoet, en helpen we met ons Dual Career Programme ook jouw partner bij het vinden van een leuke baan.

Werkgever

Erasmus Universiteit Rotterdam (EUR) is een internationaal georiënteerde universiteit met een uitgesproken maatschappelijke visie op onderwijs en onderzoek – onze missie luidt dan ook ‘Creating positive societal impact’. Aan de EUR werken ruim 4.100 medewerkers en volgen bijna 33.000 studenten uit 140 landen ons wetenschappelijk onderwijs. Alles wat we doen, doen we onder het credo The Erasmian Way - Making Minds Matter.  We zijn wereldburgers, verbindend, ondernemend, ruimdenkend en maatschappelijk betrokken. Deze Erasmian Values fungeren als ons interne kompas en maken de Erasmus Universiteit herkenbaar én onderscheidend voor de buitenwereld. Vanuit deze waarden, met een ruime blik en met oog voor diversiteit, verschillende achtergronden en opvattingen, werken onze medewerkers nauw samen aan het oplossen van maatschappelijke uitdagingen vanuit het dynamische en kosmopolitische Rotterdam. Mede dankzij de hoge kwaliteit en de positieve maatschappelijke impact van ons onderwijs en onderzoek en onze kenmerkende mentaliteit kan de EUR zich meten met de top van de Europese universiteiten. www.eur.nl.

Faculteit / Instituut / Dienst

Erasmus School of Social and Behavioural Sciences (ESSB)

Erasmus School of Social and Behavioural Sciences (ESSB) brengt de disciplines als bestuurskunde, pedagogische wetenschappen, psychologie en sociologie samen. Daarnaast is het Erasmus University College aan de faculteit verbonden. Binnen ESSB werken wij in multidisciplinaire teams aan onderwijs en onderzoek, waarbij de nadruk ligt op interdisciplinariteit, diversiteit, inclusie en duurzaamheid. Gezamenlijk streven wij naar maatschappelijke en wetenschappelijke impact.

ESSB onderscheidt zich door inter-, multi- en transdisciplinair onderzoek, waarbij wetenschappers en studenten samenwerken aan complexe maatschappelijke vraagstukken. Dankzij deze aanpak slaagt ESSB erin om zowel nationale als internationale onderzoekssubsidies en fondsen aan te trekken, waarmee wij ons onderwijs en onderzoek continu versterken en vernieuwen.

Met een breed scala aan bachelor- en masteropleidingen bedient ESSB jaarlijks bijna 6.000 studenten en meer dan 600 medewerkers. Deze opleidingen worden goed gewaardeerd door studenten en alumni. Binnen ESSB staan het ontwikkelen van nieuwe inzichten en het realiseren van positieve maatschappelijke impact centraal, altijd met de focus op de mens en de samenleving.

Bezoek onze website voor meer informatie over de faculteit en klik hier voor meer informatie over onze wetenschappelijke teams.

Groep

.

Afdeling

Team Youth and Family

Bij het team Youth and Family genereren we de theoretische kennis, toepassingen en professionele kunde die nodig is om invloedrijke omgevingsfactoren te optimaliseren. We streven ernaar toekomstige generaties de best mogelijke kansen op persoonlijke groei, levensgeluk en mentale gezondheid te bieden. Dat doen we met fundamenteel onderzoek en met actie- en toepassingsgericht onderzoek, samen met praktijkpartners. Daarvoor gebruiken we verschillende innovatieve onderzoeksmethoden zoals observaties, dagboekstudies, kwalitatief onderzoek en co-design en longitudinaal vragenlijstonderzoek. Teamleden verzorgen onderwijs in de bacheloropleiding Pedagogische Wetenschappen, en de masterspecialisaties Orthopedagogiek en Opvoedvraagstukken in een diverse samenleving.

Bezoek onze website voor meer informatie.

Additionele informatie

Voor meer informatie over de EUR verwijzen we je graag naar onze website www.eur.nl. 

Voor meer informatie over deze functie kun je contact opnemen met Savannah Boele (s.boele@essb.eur.nl). Savannah is 13 juli t/m 30 juli met vakantie. In deze periode mag je contact opnemen met Anne Bülow (bulow@essb.eur.nl).

Solliciteren

De sollicitatiegesprekken worden gehouden op 8 september.  Let wel: bij bevonden geschiktheid kunnen wij ook al eerder overgaan tot het uitnodigen van kandidaten. 

Je kunt tot en met de sluitingsdatum solliciteren voor deze functie. Voeg je motivatiebrief en CV toe bij je sollicitatie.
We zien je sollicitatie graag tegemoet.

EUR biedt gelijke kansen aan alle medewerkers en sollicitanten, ongeacht genderidentiteit of -uiting, seksuele gerichtheid, religie, etniciteit, leeftijd, neurodiversiteit, arbeidsbeperking, burgerschap of ander aspect dat hen uniek maakt. We hopen je in onze gemeenschap te mogen ontmoeten.