Assistant Professor Erasmus School of History, Culture and Communication Department of History
- Location
- Burg. Oudlaan 50, Rotterdam
- Room
- M6-31
- Telephone
- 0104082952
- adriaansen@eshcc.eur.nl
More information
‹ Back to overview
Profile
Robbert-Jan Adriaansen (1982) is assistant professor in the Theory of History and Historical Culture at Erasmus University Rotterdam. He received his PhD cum laude from the same university in 2013. Adriaansen's research focuses on conceptions of history and historical time, in the past and in the present. In 2015 he published the monograph The Rhythm of Eternity: The German Youth Movement and the Experience of the Past, 1900-1933 (Berghahn, 2015). He is currently working on two projects about the representation of violent pasts in contemporary historical culture, focusing on representations on Instagram and in historical re-enactments.
- R.J. Adriaansen (2021). Generaties en geschiedenis. Wijsgerig Perspectief op Maatschappij en Wetenschap, 61 (1), 6-15.
- R.J. Adriaansen (2020). Picturing Auschwitz. Multimodality and the attribution of historical significance on Instagram (Imaginando Auschwitz. La multimodalidad y la atribución de significado histórico en Instagram). Journal for the Study of Education and Development, 43 (3), 652-681. doi: 10.1080/02103702.2020.1771963 [go to publisher's site]
- M.C.R. Grever & R.J. Adriaansen (2019). Historical Consciousness: the Enigma of Different Paradigms. Journal of Curriculum Studies, 51 (6), 814-830. doi: 10.1080/00220272.2019.1652937
- R.J. Adriaansen (2015). Voorvechters van regeneratie. Geschiedbeeld en toekomstverwachting in de Praktisch Idealisten Associatie (1919-1931). Bijdragen en Mededelingen betreffende de Geschiedenis der Nederlanden (online), 130 (1), 25-56.
- R.J. Adriaansen (2011). Generaties, herinnering en historiciteit. Tijdschrift voor Geschiedenis (print), 124 (2), 220-238.
- R.J. Adriaansen & G. van Hengel (2018). Rechts wandelen. Hoe Erkenbrand de natuurliefde ontdekte. Historisch Nieuwsblad, 8-8.
- R.J. Adriaansen & L. Vitali (2017). Who has the Youth has the Future. DUST Magazine.
- R.J. Adriaansen (2018). Mapping 40 years of thesis topics in the History of Society. In A. van Stipriaan, G. Oonk & S. Manickam (Eds.), History @ Erasmus. Histories of Encounters (pp. 128-131). Rotterdam: Erasmus School of History, Culture and Communication
- R.J. Adriaansen (2019). Play. In V. Agnew, J. Lamb & J. Thomann (Eds.), The Routledge Handbook of Reenactment Studies (pp. 178-182). London: Routledge doi: 10.4324/9780429445637-38
- M.C.R. Grever & R.J. Adriaansen (2017). Historical Culture: A Concept Revisited. In M. Carretero, M. Grever & S. Berger (Eds.), International Handbook of Research in Historical Culture and Education (pp. 73-89). Basingstoke: Palgrave Macmillan [go to publisher's site] doi: 10.1057/978-1-137-52908-4_4
- R.J. Adriaansen (2017). Wandervogel in Wartime Flanders: Encountering Foreign Heritage and Imagining a German Future during the First World War. In A.E. Martin, L Missinne & B. van Dam (Eds.), Travel Writing in Dutch and German, 1790-1930 Modernity, Regionality, Mobility (pp. 55-72). London: Routledge [go to publisher's site]
- R.J. Adriaansen (2008). Een introductie op de toerismegeschiedenis [Bespreking van het boek Tourismus-Geschichte]. Tijdschrift voor Geschiedenis (print), 121(3), 363-364.
- R.J. Adriaansen (2017). Kristian Mennen, Selbstinszenierung im öffentlichen Raum. Katholische und sozialdemokratische Repertoirediskussionen um 1930. [Bespreking van het boek Selbstinszenierung im öffentlichen Raum. Katholische und sozialdemokratische Repertoirediskussionen um 1930]. Bijdragen en Mededelingen betreffende de Geschiedenis der Nederlanden (online), 132. doi: 10.18352/bmgn-lchr.10169
- R.J. Adriaansen (2017). Martin Kalb. Coming of Age: Constructing and Controlling Youth in Munich, 1942–1973. [Bespreking van het boek Coming of Age: Constructing and Controlling Youth in Munich, 1942–1973]. American Historical Review, 122(4), 1335-1336. [go to publisher's site] doi: 10.1093/ahr/122.4.1335
- R.J. Adriaansen (2012). Historische tijd en het leren van geschiedenis [Bespreking van het boek Beelden van tijd: de rol van historisch tijdsbewustzijn bij het leren van geschiedenis]. Tijdschrift voor Geschiedenis (print), 125(2), 253-254.
- R.J. Adriaansen (2011). 1968 als transnationale culturele revolutie [Bespreking van het boek Eine Welt zu gewinnen! Formen und folgen der 68er bewegung in Ost- und Westeuropa]. Tijdschrift voor Geschiedenis (print), 124(3), 434-435.
- R.J. Adriaansen (2015). The Rhythm of Eternity. The German Youth Movement and the Experience of the Past, 1900-1933. London/New York: Berghahn Books
- R.J. Adriaansen (2018, april 16). Beyond Historicism: Utopian Thought in the Conservative Revolution. Los Angeles, International conference Alternative Realities: Utopian Thought in Times of Political Rupture.
- R.J. Adriaansen (2018, april 4). The Play-Element of Historical Culture. Belfast, ESSHC Conference.
- R.J. Adriaansen (2018, juli 9). Picturing Auschwitz. Historical Meaning-making on Instagram. Rotterdam, ESHCC lunch seminar.
- R.J. Adriaansen (2018, november 1). Conceptualizing the ‘Period Rush’. Ludic Dimensions of Immersive History in Historical Reenactment. Madrid, Conference Historical Reenactment and New Ways of Enacting History: Interdisciplinary Dialogues.
- R.J. Adriaansen (2017, december 8). Smiling in Auschwitz. The Semiotics of Instagram Selfies at Holocaust Memorial Sites. Warsaw, Conference Image, History and Memory. Genealogies of Memory in Central and Eastern Europe.
- R.J. Adriaansen (2015, november 1). Beyond History. Wandervogel, Bündische Jugend and the Question of Historical Change. Bochum, Kolloquium ‘Sozialstrukturen und soziale Bewegungen’, Institut für soziale Bewegungen.
- R.J. Adriaansen (2015, oktober 5). Filtering the Past: The Experience of History on Instagram. Madrid, Autonomous University Madrid.
- M.C.R. Grever & R.J. Adriaansen (2014, oktober 6). In het kielzog van de mythomoteur. Den Haag, Avond van Wetenschap en Maatschappij.
- R.J. Adriaansen (2013, april 5). Geschichts- und Zeitverständnis im Wandervogel und in der bündischen Jugend. Archiv der deutschen Jugendbewegung, Witzenhausen, Workshop zur Jugendbewegungsforschung.
- R.J. Adriaansen (2013, mei 31). De Duitse Jeugdbeweging en de vulgarisering van de geschiedfilosofie in de Weimarrepubliek. Universiteit Antwerpen, Seminar Historisme en cultuurkritiek.
- R.J. Adriaansen (2012, oktober 3). Andreas Kragler en de dubbele identiteitscrisis van naoorlogs Duitsland. Erasmus Universiteit Rotterdam, Lezing HOVO.
- R.J. Adriaansen (2010, december 16). Waterscheidingen tussen generaties bestaan niet. Rotterdam, Interview: Erasmus Magazine, red. Daan Rutten.
- R.J. Adriaansen (2018, mei 18). Historische mythes ontmaskerd. Helvoirt, Paascongres Vereniging van Gereformeerde Studenten.
- R.J. Adriaansen (2018). The Play-Element of Historical Culture. Paper presented at the Study Group Philosophy of History: Vrije Universiteit (2018, mei 1).
- R.J. Adriaansen (2017). Historisches Reenactment als Simulation der Vergangenheit / Historische re-enactment als simulatie van het verleden. International conference Geschichtserlebnis – seriös – authentisch – forschungsrelevant: Vreden, Germany (2017, mei 13).
- R.J. Adriaansen (2014). Interwar historical culture and the limits of Koselleck’s theory of historical time. Symposium Kosellecks Zeit-Geschichten: Duitsland Instituut (2014, januari 17).
- R.J. Adriaansen (2013). Wandervögel in Wartime Flanders. International conference Durch (W)Orte – Through Words and Places: Haus der Niederlande Münster (2013, maart 1).
- R.J. Adriaansen (2010). Stemming en historische ervaring in de Duitse Wandervogelbeweging. Barchemsymposium van het Huizinga Instituut: Barchem (2010, oktober 7 - 2010, oktober 7).
- R.J. Adriaansen (2010). Stemming en historische ervaring in de Duitse Wandervogelbeweging (1901-1926). Symposium: Researchgroep geschiedtheorie, Radboud Universiteit Nijmegen: Nijmegen (2010, november 19 - 2010, november 19).
- R.J. Adriaansen (2009). Untransposable Experience. The Memory Politics of the German Jewish Youth Movement Blau-Weiß (1912-1926). Congres: Local memories in a nationalizing and globalizing world: Antwerpen (2009, oktober 16 - 2009, oktober 16).
- R.J. Adriaansen (2009). The blue-white spectacles: historical experience and historical imagination in the German Jewish youth movement Blau-Weiss (1913-1926). Seminar CHC: Rotterdam (2009, oktober 4 - 2009, oktober 4).
- R.J. Adriaansen (2008). The Pedagogy of Travel: History and Memory between the Grand Tour and Modern Tourism. Symposium: Major Concepts in Tourism: Leeds (2008, april 18 - 2008, april 18).
- R.J. Adriaansen & J.R. Stackhouse (2017). The Rhythm of Eternity. New Books in German Studies: .
- R.J. Adriaansen (interview about symposium reenactment) (2018, jun 22). De Ochtendspits. [radio-uitzending]. In De Ochtendspits. BNR Nieuwsradio. https://www.bnr.nl/player/archief/20180622093840300
- R.J. Adriaansen (2013, oktober 17). The Rhythm of Eternity. The German Youth Movement and the Experience of the Past 1900-1933. EUR ( In eigen beheer) Prom./coprom.: prof.dr. M.C.R. Grever.
Master History 2020-2021
- Title
- Master History 2020-2021
- Year
- 2020
History and Social Sciences
- Title
- History and Social Sciences
- Year
- 2020
- Year level
- BA-1, BA-1
Master Thesis
- Title
- Master Thesis
- Year
- 2020
- Year level
- MA, MA
Bachelor Thesis
- Title
- Bachelor Thesis
- Year
- 2020
- Year level
- BA-3, BA-3, Pre-master
Hist. Cult. in a Glob. World
- Title
- Hist. Cult. in a Glob. World
- Year
- 2020
- Year level
- MA, MA
History Memory and National Identity
- Title
- History Memory and National Identity
- Year
- 2020
- Year level
- MA, MA
Rethinking History 2
- Title
- Rethinking History 2
- Year
- 2020
- Year level
- BA-2, BA-2, Pre-Master
Honours Degree Programme
- Title
- Honours Degree Programme
- Year
- 2020
Assistant Professor
- University
- Erasmus University Rotterdam
- School
- Erasmus School of History, Culture and Communication
- Department
- Department of History
- Country
- The Netherlands
- Telephone
- 0104082952