Digitalisering heeft niet alleen onze dagelijkse realiteit ingrijpend veranderd, maar ook de manier waarop bedrijven werken volledig getransformeerd. Grote datastromen sturen bedrijfsvoering en beïnvloeden onze werkomgeving. Automatisering, realtime-data, algoritmen en hyper gepersonaliseerde klantervaringen zijn niet langer vage toekomstvisies maar dagelijkse realiteit. Maar wie lost de juridische, technische en ethische uitdagingen van de digitalisering op? Het zijn precies die vragen die het EMILDAI-consortium wil beantwoorden door de toekomstige experts op te leiden die bedrijven en overheidsinstellingen zullen ondersteunen bij het verwerken van gegevens en het gebruik van AI-systemen. De Europese Commissie heeft het Erasmus Master in Law, Data and AI (EMILDAI)-consortium een subsidie van meer dan 3,5 miljoen euro toegekend om onderzoek en onderwijs aan studenten op het gebied van recht, data en AI voort te zetten. Alberto Quintavalla en Koen Swinnen vertellen ons meer over het project, het consortium en de ambities.
De Europese masteropleiding in Recht, Data en Kunstmatige Intelligentie is een internationale, interdisciplinaire opleiding die wordt aangeboden door zes partneruniversiteiten: Dublin City University, Université d’Avignon, Erasmus Universiteit Rotterdam, Fundação Getulio Vargas, Universidad de León en Università di Pisa. In het kader van deze tweejarige masteropleiding studeren studenten aan drie verschillende universiteiten om de juridische en technische uitdagingen van digitalisering te verkennen. Studenten kunnen kiezen uit vier specialisatierichtingen: Grondrechten en Duurzaamheid in Rotterdam, Wereldwijde Digitale Regelgeving in Rio de Janeiro, Cyberbeveiliging in León en Databeheer in Avignon. De opleiding loopt van 2026 tot 2032 en er zijn meer dan 70 publieke en private organisaties bij betrokken die stages en seminars verzorgen.
Samenwerken om de grootste uitdagingen van onze digitale toekomst aan te pakken
Het onderwijs binnen het programma is nauw verweven met onderzoek naar de juridische, technische en ethische uitdagingen van digitalisering. Deze geïntegreerde en op samenwerking gerichte aanpak leidt tot nieuwe academische ontwikkelingen en kansen, waardevolle samenwerking en onderwijs met een sterke focus op actuele maatschappelijke uitdagingen, legt Swinnen uit: "Zo stond de EMILDAI-zomercursus van vorig jaar in Avignon in het teken van Public AI, terwijl het evenement van volgend jaar in Rotterdam zich zal richten op datacenters. Het programma heeft ook geleid tot EPILDAI, het Europese PhD programma in Recht, Data en AI, een initiatief van dezelfde partneruniversiteiten dat evenementen en academische mogelijkheden organiseert die relevant zijn voor beginnende onderzoekers op dit gebied”.
Het EMILDAI-project is ontwikkeld als antwoord op de uitdagingen en kansen die de digitalisering met zich meebrengt. Quintavalla legt uit hoe de studenten zich bezighouden met de meest urgente uitdagingen van de digitale transformatie en de impact daarvan op onze samenleving: "De studenten verdiepen zich grondig in actuele vraagstukken, bijvoorbeeld door de regelgeving rond algoritmische biases in publieke diensten te onderzoeken, zoals het opsporen van uitkeringsfraude. Door te analyseren hoe transparantie en non-discriminatie doormiddel van de EU-AI-wet kunnen worden afgedwongen, leren studenten de menselijke waardigheid te waarborgen en te voorkomen dat geautomatiseerde beslissingen historische vooroordelen in stand houden. Deze aanpak sluit naadloos aan bij het Digitale Kompas 2030 van de EU en zorgt ervoor dat de pijler Digitale overheidsdiensten is gebaseerd op vertrouwen en grondrechten, zodat burgers met een gerust hart gebruik kunnen maken van online overheidsdiensten zonder bang te hoeven zijn voor ondoorzichtige of discriminerende AI.
Subsidie voor innovatief interdisciplinair onderwijs en onderzoek
Het EMILDAI-project heeft een subsidie van meer dan 3,5 miljoen euro ontvangen voor de voortzetting van het opleiden van toekomstige experts op het gebied van recht, data en AI en om onderzoek op dit baanbrekende terrein te bevorderen. "Dankzij deze aanzienlijke financiering kan EMILDAI de innovatieve interdisciplinaire aanpak van juridisch en technisch onderwijs voortzetten. De subsidie maakt de het mogelijk om het kenmerkende studiemodel van het programma, waarbij drie universiteiten samenwerken voor de de vier specialisatietrajecten, kan continueren en zal de onderzoeksactiviteiten van EMILDAI versterken”, legt Quintavalla uit.
Toewijding om de steeds veranderende uitdagingen van het digitale tijdperk in goede banen te leiden
Zowel Quintavalla als Swinnen zijn verheugd over dit nieuws: "Het bevestigt de positie van de Erasmus Universiteit Rotterdam in de voorhoede van hoogwaardig onderwijs, met name op het gebied van digitalisering. Deze prestatie sluit ook aan bij bredere initiatieven van de Erasmus Universiteit Rotterdam, zoals het Sectorplan SSH-Breed digitalisering, en onderstreept de toewijding van de universiteit om de steeds veranderende uitdagingen van het digitale tijdperk aan te pakken. Bovendien betekent deze subsidie opnieuw een mijlpaal voor het Erasmus Centre for Law and Digitalization en biedt het de kans om bestaande samenwerkingsverbanden met toonaangevende onderzoekscentra in heel Europa te versterken en nieuwe internationale samenwrkingen aan te gaan”
- Meer informatie
Quintavalla en Swinnen willen graag alle betrokken collega’s bedanken voor hun inzet om het programma tot leven te brengen. “We waarderen alle collega’s voor hun geduld en steun. In het bijzonder bedanken we Ilva Putzier voor haar waardevolle feedback en steun als coördinator internationalisering, Klaus Heine en Evert Stamhuis, de huidige en voormalige directeuren van de masteropleiding Recht en Technologie waarin de nieuwe EMILDAI-studenten zullen worden geïntegreerd, evenals onze decaan en vicedecaan onderwijs voor hun institutionele steun”.
