- Promotor
- Promotor
- Datum
- vrijdag 23 apr 2021, 13:00 - 14:30
- Type
- Promotie
- Ruimte
- Senaatszaal
- Gebouw
- Erasmus Building
- Locatie
- Campus Woudestein
Op vrijdag 23 april 2021 verdedigt L. Schenk haar proefschrift, getiteld: ‘Social Networks of At-Risk Youths: Social Support from Bonding and Bridging Relationships’.
Jongeren die meerdere problemen ervaren in verschillende leefdomeinen (multi-probleemjongeren) en die minder sociale steun krijgen om aanwezige risicofactoren te compenseren (risicojongeren), kunnen vaak minder profiteren van beschikbare mogelijkheden (Schoon & Schulenberg, 2013). Sociale veranderingen die gepaard gaan met hun ontwikkeling zijn niet alleen moeilijker voor deze jongeren, maar de obstakels die ze tegenkomen kunnen ook tot een grotere achterstelling leiden (Schuyt, 1995) en cognitieve en sociaal-emotionele problemen versterken (Sameroff & Mackenzie, 2003). Problemen worden in een zichzelf versterkend proces dan steeds groter. Sociale steun beschermt jongeren tegen risico's, biedt hen kansen en verhoogt uiteindelijk hun welbevinden (Dodge, et al., 2012; Gallupe et al., 2019; Mikkonen & Raphael, 2010; Sijtsema & Lindenberg, 2018; Spendelow et al., 2017; Taylor, 2011; Vaux et al., 1986). Sociale steun uit de sociale netwerken van risicojongeren kan daarom een cruciale rol spelen in een succesvolle deelname aan de maatschappij en kan jongeren stimuleren gebruik te maken van hun capaciteiten. Het doel van het huidige proefschrift was daarom het onderzoeken van de rol van het sociale netwerk bij het ondersteunen van grootstedelijke risicojongeren, door inzicht te geven in hoe zichzelf versterkende processen plaatsvinden en hoe jongeren dit zelf ervaren. Om dit doel te bereiken stonden twee onderzoeksvragen centraal, waarvoor vier onderzoeken in Rotterdam zijn uitgevoerd. Ten eerste heb ik onderzocht hoe sociale netwerkkenmerken van risicojongeren verband houden met hun welbevinden (hoofdstuk 2 en 3). Ten tweede heb ik onderzocht hoe de netwerken van risicojongeren versterkt kunnen worden door mentoren in formele mentorprogramma's (hoofdstuk 4 en 5).
De promoties vinden, in verband met het coronavirus, niet op de gebruikelijke wijze publiekelijk plaats in de Senaatszaal of in de Professor Andries Queridozaal. De kandidaten zullen hun proefschrift in een klein gezelschap of online verdedigen.