September. De maand die het einde van de zomer inluidt. Het werk gaat weer door als vanouds, maar niet voor de eerstejaarsstudenten! Begin september is het academisch jaar weer begonnen. Een nieuw hoofdstuk voor deze studenten. Wat betekent september voor jou?
Alles nieuw voor eerstejaars
De eerste dagen van september maakten de studenten kennis met elkaar, met de docenten, en studieadviseurs én met het Onderwijscentrum. De plek die hun tweede thuis gaat worden. Eerstejaarsstudent: ‘Week 1 was hoe je een introductieweek zelf zou voorstellen; spannend maar toch wel weer leuk waar je veel nieuwe dingen en mensen leert kennen.’
Wat vonden eerstejaarsstudenten van hun eerste weken?
- ‘De eerste week was meteen al erg leerzaam en gezellig, en heeft veel enthousiasme voor de studie gebracht.’
- ‘De eerste week vloog voorbij, een nieuw hoofdstuk begint vol met gezelligheid en enthousiasme.’
- ‘Week 1 voelde open en laagdrempelig: colleges gaven richting en de studieflow kwam direct op gang.’
- ‘We zijn als eerstejaars begonnen aan dit inspirerende nieuwe hoofdstuk, waarin we al kennis hebben kunnen maken met de interactieve en casus-gerichte wijze van leren, de mogelijkheden buiten het onderwijs en niet te vergeten, elkaar!’
De Jaarvertegenwoordiging van de Medische Faculteits Vereniging Rotterdam: ‘Voor de eerstejaars vloog de eerste week zo voorbij. In het begin was het even zoeken voor de meesten, maar de sfeer zit er goed in en ze kunnen niet wachten om eindelijk écht aan de slag te gaan.’
‘Wat is het heerlijk om het onderwijscentrum weer te zien bruisen van energie. De start van het academisch jaar blijft een bijzonder moment: nieuwe gezichten, frisse ideeën en hernieuwde ambitie. Ik wens iedereen die zich met hart en ziel inzet voor goed onderwijs een inspirerend en succesvol jaar toe.’ - Prodecaan prof. dr. Maarten Frens
Vol energie
Gert Jansen is opleidingsdirecteur van de research master Molecular Medicine en zag de enthousiasme bij zijn studenten. ‘Nieuwe studenten waren enthousiast om hun medestudenten te ontmoeten in de research master of in andere masterprogramma’s’, vertelt Gert. ‘Vol energie om aan de volgende stap in hun opleiding te beginnen, kennis te maken met de docenten van hun masterprogramma en te leren hoe ze onderzoeker kunnen worden binnen hun interessegebied.’
