ESSB-hoogleraar en studenten dragen Khartoum Aid Kitchen voor voor Nobelprijs voor de Vrede

Hoogleraar Internationale Betrekkingen Michal Onderco van de Erasmus School of Social and Behavioural Sciences heeft, samen met studenten van de opleiding Management of International Social Challenges (MISOC), de organisatie Khartoum Aid Kitchen genomineerd voor de Nobelprijs voor de Vrede. Dat meldt Erasmus Magazine, dat uitgebreid verslag deed van het onderwijsproject.

De nominatie maakt deel uit van een onderwijsopzet waarin studenten actief worden betrokken bij actuele vraagstukken uit de internationale politiek. Als hoogleraar Internationale Betrekkingen behoort Onderco tot de beperkte groep academici die officieel een kandidaat mogen voordragen voor de Nobelprijs voor de Vrede.

Onderwijs en maatschappelijke impact

Binnen het MISOC-vak kregen studenten de opdracht om mogelijke kandidaten voor te dragen en te onderbouwen aan de hand van vastgestelde criteria, zoals bijdrage aan positieve vrede, duurzaamheid en maatschappelijke impact. In kleine groepen schreven zij motivatiebrieven, die als basis dienen voor de uiteindelijke nominatiebrief die door Onderco wordt ingediend bij het Nobelinstituut.

Volgens Erasmus Magazine was het een bewuste keuze om organisaties te overwegen in plaats van individuen, om het risico op controverse te beperken en de focus te leggen op collectieve, structurele impact.

Waarom Khartoum Aid Kitchen

Na presentaties en een gezamenlijke beoordeling kwam Khartoum Aid Kitchen als hoogst scorende kandidaat uit de bus. De organisatie ontstond als burgerinitiatief in reactie op de humanitaire crisis in Soedan en beheert inmiddels gemeenschapskeukens in meerdere delen van het land. Dagelijks voorziet zij tienduizenden mensen van voedsel en biedt zij aanvullende medische hulp.

Studenten benadrukten volgens Erasmus Magazine dat de organisatie is geworteld in lokale solidariteit en tegelijkertijd baat zou hebben bij de internationale zichtbaarheid die een Nobelprijsnominatie kan opleveren.

Leren buiten het klaslokaal

Met deze onderwijsaanpak wil ESSB studenten laten ervaren hoe academische kennis, beleidsvorming en maatschappelijke betrokkenheid samenkomen. Het project sluit aan bij de bredere ambitie van de faculteit om onderwijs te verbinden met actuele mondiale vraagstukken en impactvolle praktijkvoorbeelden.

Professor
Meer informatie

Lees het volledige artikel op de website van Erasmus Magazine

Vergelijk @count opleiding

  • @title

    • Tijdsduur: @duration
Vergelijk opleidingen