dr. (Roel) RCM van Steensel

Erasmus School of Social and Behavioural Sciences

Associate professor | Educational Sciences
Email
vansteensel@essb.eur.nl

More information

Work

  • Roel Steensel (28 augustus 2020) - Hoe hardloopwedstrijden coronaproof worden – en vijf andere opmerkelijke coronastudies
  • RCM (Roel) van Steensel (6 maart 2020) - Zo krijg je je kind(eren) weer aan het lezen
  • Roel Steensel (23 januari 2020) - Radio 1

  • Roel Steensel, S Fikrat-Wevers, WM (Wichor) Bramer & Lidia Arends (2020) - De effectiviteit van ouder-kindprogramma’s gericht op de stimulering van taal en geletterdheid: wat werkt wel en wat werkt niet?
  • Roel Steensel (2020) - Effecten van ouder-kindprogramma's voor laagopgeleide gezinnen
  • Roel Steensel (2020) - Weerzin tegen lezen of weer zin in lezen? Hoe krijgen we onze leerlingen aan het lezen?
  • Talitha Stam, Renske Keizer, Roel Steensel, Nicole Lucassen & Brian Godor (2019) - Eindpresentatie samen leren onderzoek
  • AS (Aike) Dias - Broens, S (Suzanne) Fikrat - Wevers & RCM (Roel) van Steensel (2019) - De gezinsaanpak: Wat werkt (niet)?
  • J Kielstra, I Molenaar, Roel Steensel & LTW Verhoeven (2019) - Reading strategies enactment: The influence of task complexity on task-oriented reading
  • Roel Steensel, Sanneke Rie, K Vlot & Nicole Lucassen (2019) - Differences between fathers and mothers in shared reading interactions: Effects of child gender
  • NE (Lisa) van der Sande, I Wildeman, Roel Steensel & AG Bus (2019) - The effects of nudges on reading motivation, reading frequency, and reading comprehension
  • Roel Steensel & Aike Broens (2019) - Effects of a shared reading intervention for children from low-SES, ethnic minority families.
  • Eke Krijnen, Roel Steensel, Marieke Meeuwisse & Sabine Severiens (2018) - Parental Literacy Beliefs and Associations with Parental Input During a Literacy Activity

  • Roel van Steensel, Sanneke de la Rie & A.J.S. van Gelderen (2017) - Review of Education's Editors’ Choice Award 2017

Nederlands Jeugdinstituut

Start date approval
maart 2023
End date approval
februari 2026
Place
UTRECHT
Description
Erkenningscommissie onderwijsinterventies

Nederlandse Taalunie

Start date approval
maart 2023
End date approval
februari 2026
Place
DEN HAAG
Description
Lidmaatschap Taalraad

PO-raad/VO-raad

Start date approval
maart 2023
End date approval
februari 2026
Place
UTRECHT
Description
Lidmaatschap Kennistafel Effectief Leesonderwijs

Vrije Universiteit Amsterdam

Start date approval
maart 2023
End date approval
februari 2026
Place
AMSTERDAM
Description
Hoogleraar Leesgedrag

4.5 Thesis Pedagogical Sciences

Year
2024
Course Code
FSWE-M070

Year
2024
Course Code
ESSBEMPO-230

3.4C Policy & Governance within Educat.

Year
2024
Course Code
FSWE-O3040

Year
2024
Course Code
ESSBEMPO-090

Year
2024
Course Code
ESSB-EPM1070W

Year
2024
Course Code
ESSBEMPO-130

Year
2024
Course Code
ESSBEMPO-270

3.4C Policy & Governance within Educat.

Year
2024
Course Code
FSWE-O3040-C

Year
2024
Course Code
ESSB-E3010O

News regarding dr. (Roel) RCM van Steensel

Weer zin in lezen. Onderzoek voor wegnemen leesweerstand krijgt subsidie

Samen met Kohnstamm Instituut, CED-groep en 6 andere scholen ontwikkelt prof. dr. Roel van Steensel met een subsidie van NRO, hoe de groeiende leesweerstand op…

Vergelijk @count opleiding

  • @title

    • Tijdsduur: @duration
Vergelijk opleidingen