Na je studie

Klinische Kinder- en Jeugdpsychologie
Anisah student Klinische Kinder- en Jeugdpsychologie

Mogelijkheden na je studie

Na afronding van je masteropleiding kun je in uiteenlopende werkvelden aan de slag. Je kunt door in de wetenschap of je zoekt een baan in de psychologische beroepspraktijk, de gezondheidszorg of in het onderwijs. Je kunt ook een vervolgopleiding kiezen in de gezondheidszorg, de kinder- en jeugdzorg of het organisatie- en advieswerk. Het ligt er maar net aan waar jouw interesse ligt.

Werken binnen de Geestelijke Gezondheidszorg of Forensische Zorg

Wil jij graag aan de slag binnen de Nederlandse geestelijke gezondheidzorg? Begin 2022 is in Nederland het "Zorg Prestatie Model” (ZPM) geïntroduceerd (meer informatie is te vinden op www.zorgprestatiemodel.nl). Iedereen die als professional in de geestelijke gezondheidszorg (GGZ) of forensische zorg (FZ) in Nederland wil werken, heeft te maken met het ZPM. Het ZPM schetst de precieze voorwaarden voor bekostiging van geestelijke gezondheids- en forensische zorg door de zorgverzekering. Als je als professional niet voldoet aan de voorwaarden van ZPM, kan je niet werken binnen het kader van het ZPM en is geleverde zorg niet declarabel.

Wil je als WO- of basispsycholoog aan de slag? Om binnen het ZPM te kunnen werken als WO- of basispsycholoog, dien je te voldoen aan twee vereisten (en moet je de bijhorende verklaringen kunnen voorleggen aan je toekomstige werkgever):

  1. Een Verklaring vooropleidingseisen (wordt afgegeven door de universiteit) of kunnen aantonen dat je voldoet aan de vooropleidingseisen via alternatieve documenten zoals gespecificeerd op de ZPM-website;*
  2. Een Verklaring diagnostiek of Basisaantekening Psychodiagnostiek (BAPD-NIP).

*Met de verklaring vooropleidingseisen toon je aan dat je minimaal 110 ECs hebt behaald verdeeld over 12 specifieke categorieën zoals gespecificeerd door de vereniging LOGO.

Indien je zowel je bachelor- als masterdiploma aan Erasmus Universiteit Rotterdam hebt behaald, voldoe je aan de vooropleidingseis als:

  1. Je met succes de bacheloropleiding Psychologie, met specialisatie Klinische Psychologie, hebt afgerond, EN
  2. Je met succes een van de volgende masteropleidingen hebt afgerond: Master Klinische Psychologie (KP), Master Clinical Psychology (CP), Master Klinische Kinder- en Jeugdpsychologie (KKJ), of Master Forensic and Legal Psychology (FLP), EN
  3. Je met succes een GZ-praktijkstage* hebt voltooid.

*Een GZ-praktijkstage is een praktijkstage van 19 EC waarin zowel diagnostische als behandelingsaspecten aan bod komen, en die voldoet aan de eisen die worden gesteld voor een praktijkstage ter voorbereiding op de GZ-opleiding. Via deze stage kan een student mogelijk voldoen aan de voorwaarden voor een verklaring diagnostiek of de Basisaantekening Psychodiagnostiek (BAPD) behalen.

Heb je je bachelor- of masterdiploma behaald aan een andere universiteit? Het kan zijn dat je je bachelor- of masterdiploma aan verschillende universiteiten hebt behaald of wilt behalen (bijvoorbeeld een bacheloropleiding aan de Universiteit van Amsterdam en een masteropleiding aan Erasmus Universiteit Rotterdam). In dat geval dien je een ingevulde en ondertekende Verklaring vooropleidingseisen aan te vragen bij de verschillende universiteiten waar je je diploma's of bepaalde ECs hebt behaald. De universiteit waar je je bachelor hebt behaald, kan je een verklaring verstrekken op basis van je bacheloropleiding. Op dezelfde manier kan de universiteit waar je je masterdiploma behaalt, je een verklaring verstrekken op basis van je masteropleiding. Met deze gedeeltelijke overzichten kun je vervolgens de Verklaring vooropleidingseisen aanvragen bij Vereniging LOGO, belangrijk om te kunnen werken binnen de kaders van het ZPM of eventueel voor de latere GZ-opleiding.

Let op! De curricula van verschillende Nederlandse universiteiten verschillen onderling van elkaar, zowel op bachelor- als op masterniveau. Dit kan betekenen dat, als je opleidingen van verschillende universiteiten combineert, voor bepaalde opleidingseisen ECs ontbreken. Dergelijke tekorten in je vooropleiding kunnen alleen worden gecompenseerd door alsnog bepaalde vakken/ECs te behalen, bijvoorbeeld via een traject aan de Open Universiteit. Binnen het ZPM worden alleen vakken/ECs behaald aan Nederlandse universiteiten goedgekeurd. Het is niet mogelijk om losse vakken/ECs te behalen binnen de opleiding Psychologie aan de Erasmus Universiteit Rotterdam (EUR).

Voldoe jij aan de vooropleidingseisen zoals vereist voor het ZPM? Het is de verantwoordelijkheid van de student om te controleren of het gekozen traject voldoet aan de vooropleidingseisen. In de onderstaande tabellen kun je zien welke ECs je binnen je opleiding aan de EUR kunt behalen, gespecificeerd per mastertrack die aan de EUR wordt aangeboden. Om te bepalen of je aan de vooropleidingseisen voldoet of zal voldoen, dien je de ECs opgeteld van zowel de EUR als de andere universiteit in overweging te nemen.

Wil jij graag aan de slag als GZ-psycholoog, dan dien je de GZ-opleiding te voltooien. Om in aanmerking te komen voor de opleiding tot GZ-psycholoog, moet je aan specifieke eisen voldoen. Als je zowel de bachelor- als master specialisaties in Klinische Psychologie, inclusief een GZ-praktijkstage van 19 EC, met succes hebt afgerond aan Erasmus Universiteit Rotterdam, voldoe je aan de toelatingsvoorwaarden van de GZ-opleiding. Als je je bachelor- of masterdiploma aan een andere universiteit hebt behaald, dien je te verifiëren of je aan de toelatingsvoorwaarden voldoet, onder andere de Verklaring vooropleidingseisen, zoals hierboven uiteengezet.

Het is belangrijk om te weten dat toelating tot de GZ-opleiding zeer selectief is. Het afronden van de masteropleiding, hoewel een belangrijke eerste stap, garandeert geen automatische toelating tot de GZ-opleiding. Voor gedetailleerde informatie over het aanmeldingsproces en de toelatingseisen, verwijzen we je naar de website van het Nederlands Instituut van Psychologie (NIP) dat veel informatie biedt over het werkveld van een psycholoog. Bekijk de website hier.

Testimonials

Michelle Aukes

Michelle Aukes - Alumna KKJ

Binnen de masteropleiding is er ook veel aandacht voor persoonlijke ontwikkeling. De docenten helpen je niet alleen om theoretisch en praktisch voorbereid te zijn op het werkveld, maar zorgen ook dat je jezelf beter leert kennen.
Binnen de masteropleiding is er ook veel aandacht voor persoonlijke ontwikkeling. De docenten helpen je niet alleen om theoretisch en praktisch voorbereid te zijn op het werkveld, maar zorgen ook dat je jezelf beter leert kennen.

Al zo lang ik me kan herinneren heb ik interesse in het welzijn en gedrag van mensen. Ondanks dat heb ik eerst een aantal jaar een andere studie gevolgd, waar ik niet echt mijn draai kon vinden. Toen ik begon aan de bachelor Psychologie voelde dit direct als thuiskomen. De vakken, de docenten en de medestudenten; in alles voelde ik me direct op mijn plek. Van alle onderwerpen uit de psychologie waarover je leert in de bachelor had de kinder- en jeugdpsychologie direct de meeste aantrekkingskracht op mij. Het trok mij aan dat je door bij kinderen psychische klachten vroeg te detecteren en aan te pakken verschil kunt maken voor hun hele verdere leven.

De werkvormen van de master Klinische Kinder- en Jeugdpsychologie stimuleren om de studiestof zo goed mogelijk tot je te nemen. In de practica word je door middel van probleemgericht onderwijs uitgedaagd om literatuur kritisch te bekijken en toe te passen. Doordat het een kleinschalige master is ken je je medestudenten goed en is er persoonlijk contact met docenten. Dit maakt ook dat colleges erg interactief zijn. Ook vond ik het heel waardevol dat er veel gastcolleges worden gegeven door clinici en onderzoekers uit het werkveld.

Binnen de masteropleiding is er ook veel aandacht voor persoonlijke ontwikkeling. De docenten helpen je niet alleen om theoretisch en praktisch voorbereid te zijn op het werkveld, maar zorgen ook dat je jezelf beter leert kennen. Dit geeft vertrouwen om een betere psycholoog of onderzoeker te kunnen worden.

Dankzij deze masteropleiding heb ik de kans gehad om ervaring op te doen tijdens een praktijkstage in de specialistische ggz en mijn onderzoeksstage bij ‘Generation R’. Direct na het afronden van mijn stage ben ik begonnen in het Erasmus MC-Sophia, waar ik onderzoek deed naar emotionele problemen bij chronisch zieke jongeren met behulp van een smartphone app.

Iman Kichouhi

Iman Kichouhi - Alumna Klinische Kinder- en Jeugdpsychologie - Psycholoog

Met het volgen van deze masterspecialisatie heb ik naast het verdiepen van mijn kennis over de vroege klinische psychologische ontwikkeling, ook mijn klinische en onderzoeksvaardigheden verder weten te ontwikkelen.
Iman Kichouhi
Met het volgen van deze masterspecialisatie heb ik naast het verdiepen van mijn kennis over de vroege klinische psychologische ontwikkeling, ook mijn klinische en onderzoeksvaardigheden verder weten te ontwikkelen.

Toen ik met mijn bachelor Psychologie op zak aan de slag ging als onderzoeksassistente bij een onderzoek naar de sociaalemotionele ontwikkeling van jonge kinderen in Rotterdam, was de keuze voor mijn masterspecialisatie snel gemaakt. Het observeren van jonge kinderen en het werken binnen een familiecontext vond ik namelijk erg interessant en uitdagend. Ik wilde deze ervaring graag opvolgen met een master die dieper in zou gaan op de vroege psychologische ontwikkeling in klinische context, en daar was de Klinische Kinder- en Jeugdpsychologie master aan de Erasmus Universiteit de juiste specialisatie voor!                                             

De inhoudelijke vakken van deze specialisatie richten zich op verschillende veelvoorkomende psychologische problematieken onder kinderen en adolescenten. Het vak Ontwikkelingsuitdagingen in de vroege kindertijd was mijn persoonlijke favoriet, omdat we tijdens dat vak dieper ingingen op zowel de typische ontwikkeling van het jonge kind, als op de verschillende soorten problemen die tijdens deze vroege ontwikkeling kunnen ontstaan, zoals de ontwikkeling van slaapstoornissen, voedingsproblemen en separatieangst.

Naast het verdiepen van je kennis, leer je tijdens de specialisatie ook vaardigheden ontwikkelen die je voorbereiden op het werk als kinder- en jeugdpsycholoog in de praktijk. Ik heb tijdens de practica bijvoorbeeld geleerd hoe ik een klachtenanamnese en een intelligentietest kan afnemen bij een kind. Ook worden verschillende gedragstherapeutische interventies geïntroduceerd en oefen je o.a. met het geven van psycho-educatie en het toepassen van CBT-technieken.

In de laatste fase van de specialisatie krijg je de optie om af te studeren met een groot afstudeeronderzoek, of met een kleiner afstudeeronderzoek in combinatie met een praktijkstage. Omdat ik eerder al een praktijkstage had gelopen, heb ik me voor deze specialisatie gericht op een afstudeeronderzoek in de richting van mijn interesse. Inmiddels ben ik bezig met het schrijven van mijn scriptie over het effect van maternale psychopathologie en maternale hechting op vroege psychosociale- en hechtingsproblemen bij peuters. Voor studenten die tijdens hun afstudeerstage graag nog meer willen leren over het onderzoekswerkveld, organiseert de Erasmus Universiteit bovendien naast dit masterprogramma ook het Advanced Research Programme, waar ik tijdens mijn onderzoek ook aan heb deelgenomen. Met het volgen van dit programma heb ik ook mijn klinische en onderzoeksvaardigheden verder weten te ontwikkelen. Mijn belangstelling voor zowel onderzoekswerk als klinisch werk met deze doelgroep is intussen nog meer gegroeid, dus ik kijk ernaar uit om straks een baan in beide werkvelden te combineren.

Iman Kichouhi

Floor Hekkelaan

Floor Hekkelaan - Alumna Klinische Kinder- en Jeugdpsychologie

De onderwerpen die op de opleiding voorbijkomen zijn heel divers, waardoor je heel breed wordt opgeleid.
De onderwerpen die op de opleiding voorbijkomen zijn heel divers, waardoor je heel breed wordt opgeleid.

Nadat ik de bachelor Psychologie met de richting Klinische Psychologie op de EUR had afgerond, ben ik na een tussenjaar gestart met de master Klinische Kinder- en Jeugdpsychologie. Ik vond het tempo in de master een stuk hoger liggen dan in de bachelor, maar als je het wekelijks bijhoudt, is het goed te doen. Ik heb ervoor gekozen de master over twee jaar te verspreiden, waarbij ik in het eerste jaar de vakken heb gevolgd, in het tweede jaar begon ik met mijn scriptie en in februari startte ik met mijn praktijkstage. Ik had dus wel wat uitloop, maar vond het fijn dat ik hierdoor niet tegelijk met mijn vakken en voorbereiding voor scriptie/stage bezig hoefde te zijn. Je moet best een tijd van tevoren solliciteren naar een stageplek, dus op deze manier had ik voldoende tijd om me daarop te oriënteren. Dat je het geleerde vanuit de studiebanken tijdens je stage echt in de praktijk toe kan gaan passen, vond ik het leukste onderdeel van de master. Je wordt bovendien door de verschillende vakken en practica die je volgt, goed voorbereid op het klinische werk. 

Direct na het afronden van mijn stage ben ik begonnen met de postmasteropleiding tot GZ-psycholoog, in combinatie met mijn eerste baan. Vanuit onder andere de EUR werd meegewerkt aan een pilot waarbij je vanuit je master direct kon solliciteren naar de GZ-opleiding. Een mooie kans dus om je te blijven ontwikkelen. Het is best aanpoten, maar goed te doen en vooral super leerzaam. Ik heb één opleidingsdag per week en ik werk daarnaast vier dagen. 

De onderwerpen die op de opleiding voorbijkomen zijn heel divers, waardoor je heel breed wordt opgeleid. De vakken die je tijdens je bachelor en master volgt, in combinatie met een praktijkstage, zijn een goede voorbereiding op de GZ-opleiding. Waar de informatie soms tijdens je studie nog wat abstract kan blijven, kan je het tijdens de GZ-opleiding direct relateren aan of toepassen op je werk. Je leert daarnaast ook veel van je groepsgenoten en het is leuk om met elkaar te sparren over verschillende casussen die passen bij het onderwerp van de opleidingsdag. Door juist aan de start van mijn werkzaamheden als psycholoog de GZ-opleiding te volgen, kan ik er een hoop uithalen en dit direct eigen maken. Je krijgt daarnaast veel begeleiding als je in opleiding bent, wat ook heel waardevol is voor je eigen ontwikkeling en leerproces.

Vergelijk @count opleiding

  • @title

    • Tijdsduur: @duration
Vergelijk opleidingen