Complotdenkers leggen verbanden zonder kritische analyse, waardoor ze afdwalen van de werkelijkheid. Prof. Rolf Zwaan onderzoekt dit aan de Erasmus Universiteit
€900.000 voor onderzoek naar het beter leren omgaan met flexibiliteit in het onderwijs door studenten en om hun zelfregulatievaardigheden verder te ontwikkelen
Onderzoek naar wat kinderen en jongeren nodig hebben te kunnen omgaan met veranderende digitale kansen & bedreigingen en de rol die mediawijsheid daarbij speelt
Bijzonder hoogleraar “Praktijkgericht onderwijsonderzoek naar toepassingen van de cognitieve psychologie in het hoger onderwijs” vanwege Avans Hogeschool
Onderzoek laat zien dat jongeren voor en na vertrek uit residentiële jeugdhulp vaak nog diverse problemen hebben en ook na hun 18e bescherming en ondersteuning
Marije Pronk organiseert met 'DUO for a JOB' mentoring voor jongeren met een migratieachtergrond door vijftigplussers om ze te helpen met het vinden van werk.