In hoeverre kan data je helpen bij het verminderen van het aantal inbraken en het veiliger maken van jouw gemeente? Hoe pak je dit aan? Waar moet je allemaal rekening mee houden: welke partijen moet je hierbij betrekken, waar liggen de kansen en de risico’s? Tijdens de cursus Datagedreven beleid leer je de juiste vragen te stellen om kansen op het gebied van data voor jouw organisatie te herkennen en benutten zodat je jouw beleid hierop aan kunt passen.
| Startdatum | Najaar 2024 |
|---|---|
| Tijdsduur | De cursus vindt plaats op vijf vrijdagen in het najaar van 2024 |
| Kosten | €4125,- (bij het cursusgeld zijn parkeerkaarten op het terrein, lunches, koffie/thee, en cursusmateriaal inbegrepen. Alle bedragen zijn vrijgesteld van BTW) Heb je eerder een programma bij ESSB Academy gevolgd? Of je bachelor of master behaald aan Erasmus Universiteit Rotterdam? Dan ontvang je 10 % korting op de cursusprijs. |
| Locatie | Rotterdam |
| Voertaal | Nederlands |
Wat leer je over het besturen van data, algoritmes en digitale innovaties?
Tijdens de cursus Datagedreven beleid leer je:
- de best practices en epic failures van het gebruik van data in de (semi-)publieke sector;
- wat de kansen zijn voor het inzetten van datagedreven beleid in de (semi-)publieke sector;
- wat de belangrijkste voorwaarden zijn voor het succesvol inzetten van data voor beleid.
- welke ethische, wettelijke en infrastructurele dilemma’s rond data er zijn en welke handvatten je hebt om deze op te lossen;
- instrumenten om datagestuurd beleid succesvol te implementeren in jouw eigen politiek-bestuurlijke omgeving;
- adviseren van zowel interne- als externe partijen over datagestuurd beleid;
- opgedane kennis op jouw eigen casus(sen) rond big data toepassen
Leer in de cursus Datagedreven beleid de theorie en praktijk van besturen van data, digitale innovaties en algoritmes in het publieke domein.
Programma cursus Datagedreven beleid
Tijdens deze 1e dag kijken we naar:
- invloed van big data op publieke waarden
- herkennen van mogelijkheden en kansen met voorbeelden uit fysieke en sociale domein
Op dag 2 leer je:
- wat de invloed is van big data op de relatie met burgers en andere organisaties
- met welke ethische, wettelijke en infrastructurele dilemma's je rekening moet houden
Tijdens deze derde dag komt aan bod:
- invloed van de organisatiecultuur bij het inzetten van datagedreven beleid
- implementatie van datagedreven oplossing en welke risico's en bedreigingen spelen er
- hoe kunnen we deze oplossen
Deze laatste dag sluiten we af met een wrap-up. Daarnaast zal een gastspreker uit de praktijk zijn. We eindigen met een lunch met certificaatuitreiking.
Een paar maanden na afronding van de cursus neem je deel aan de online terugkombijeenkomst waarin je met je docent en je mede deelnemers bespreekt hoe je de vertaalslag naar je werk hebt gemaakt en waar je in de praktijk tegenaan loopt.
Voor wie?
Deze cursus richt zich op professionals werkzaam in de (semi) publieke sector die de waarde van data voor hun organisatie willen herkennen en benutten. Denk aan:
- Senior beleidsadviseurs/ beleidsambtenaren in de (semi) publieke sector
- Leidinggevenden en managers in de (semi) publieke sector
"Zet me aan het denken over benutten data bij de overheid"
Onderwerpen als arenadenken, publieke waarden en alignment nader uitgediept vanuit perspectief big data. Deze cursus maakt je rijker in het denken over en het toepassen van dit vraagstuk.Â
Menno Bak | Gemeente Zevenaar
Oud-deelnemer
"In een kort tijdsbestek nieuwe inzichten en ervaringen rijker geworden"
De cursus hielp me ook om wat we al doen met Big Data te toetsen aan de nieuw geleerde theorieën. Het werken aan de eindopdracht gaf me houvast en leverde leidraden op die ik zeker bij de inrichting van ons Data Lab zal gebruiken.
Arjan van Etten | Gemeente Capelle ad IJssel
Oud-deelnemer
Lessen van gerenommeerde wetenschappers én mensen uit de praktijk
Docenten over de cursus
"Deelnemers ontdekken wanneer en hoe ze datagedreven kunnen opereren en hoe ze dit in hun organisatie kunnen inzetten. Ze krijgen ook de kans om aan hun eigen casussen te werken en hierop feedback te ontvangen. Het uiteindelijke doel is dat deelnemers hun nieuw verworven kennis direct in hun werk kunnen integreren."
Dr. Rebecca Moody
Docent bij de cursus Datagedreven beleid
